Parents et passeurs d’histoires

Projet achevé

« Parents et passeurs d’histoires » : le territoire apprenant au service d’un éveil à soi et à l’Autre dans l’enseignement préscolaire.

Le projet Parents et passeurs d’histoires a été porté par Sandra Hennay, Isabelle Doneux, Sections Instituteur préscolaire et Enseignant AESI.

Un article sur le site web de la HERS a mis en lumière le projet : Parents et passeurs d'histoire.

Résumé du projet

Parents et passeurs d’histoires est un projet de formation des enseignants préscolaires qui a rassemblé, tout au long de l'année scolaire 2016-2017, une vingtaine de classes maternelles du sud de la Province de Luxembourg.

Dans ce cadre-là, les parents ont été conviés à venir raconter des histoires, chanter et danser sur des comptines ou des berceuses de leur pays (y compris la Belgique).

Cette aventure humaine, riche en enseignements témoigne d'une diversité positive, créatrice de savoir et de culture partagée.

Les résultats de cette recherche-action se trouvent dans un rapport accessible sur demande au Centre Ressort ou en contactant directement les auteurs.

Recherche, Pédagogie, Préscolaire, Intégration

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