Le rôle de l’orthoptiste dans la prise en charge des troubles d’apprentissage

L’orthoptiste joue un rôle clé dans la prise en charge des troubles d’apprentissage, en se concentrant sur l’aspect visuel des difficultés rencontrées. Bien que la dyslexie, la dysgraphie, la dyscalculie ou autre trouble neurodéveloppemental, ne soient pas directement causés par des problèmes visuels, ceux-ci peuvent néanmoins accentuer les difficultés scolaires en rendant les tâches visuelles, comme la lecture ou l’écriture, plus compliquées. Le but du bilan neurovisuel est d'évaluer la qualité des fonctions visuelles nécessaires aux apprentissages. L’objectif étant d'améliorer les conditions visuelles nécessaires à une meilleure performance scolaire, en collaborant avec d’autres professionnels (logopèdes, psychologues, enseignants, etc.) pour assurer une prise en charge globale.

Bienvenue à celles et ceux qui souhaitent s’informer sur le rôle de l’orthoptiste, mieux connaître les signes d’alerte et avoir des astuces pour accompagner ces enfants au quotidien !

Le mardi 11 mars 2025 à 19h30 à la HERS à Libramont

PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne intéressée par la thématique.

NIVEAU

Familiarisation 

CONFÉRENCIÉRE INVITÉE

Aude VANDEMOORTELE, orthoptiste

FRAIS DE PARTICIPATION

Participation gratuite mais inscription indispensable

INSCRIPTION 

Insciption en ligne

RENSEIGNEMENTS

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ADRESSE DE LA CONFÉRENCE 

Haute École Robert Schuman
Rue de la Cité, 64 - 6800 Libramont

Auditoire 1 - bâtiment B

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