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Soins infirmiers

Cette étude s’inscrit parmi les quinze études qui sont menées sur la période de 2012-2015 conjointement par le Centre de Recherche et de Formation du CNAM (CRF) dans le cadre de la Chaire de Recherche Education Thérapeutique du Patient réunissant le CNAM (CRF), l’Université Pierre et Marie Curie et l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS). Ce programme coordonné de recherche axé sur l’éducation du patient a pour titre général : « Conduite et accompagnement de l’action de soin ». Les quatre axes du CRF participent avec 45 chercheurs de tous horizons.

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Depuis mai 2011, la HERS participe à une recherche qui a pour objet de comprendre ce qui influence le développement de la professionnalité et de l’identité professionnelle en formation initiale de baccalauréat en soins infirmiers. Cette recherche a un statut international, puisqu’elle est menée conjointement par la Haute Ecole Robert Schuman et par la Haute Ecole de Santé Arc à Neuchâtel (Suisse), en collaboration avec l’axe 1 du Centre de Recherche sur la Formation du Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris.

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